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  • 本港台开奖报码室钱江潮评丨师德典范选树的价值向度

    时间:2020-01-20    来源:本站原创    阅读次数:

  •   近年来,我省广大教师忠诚于党和人民的教育事业,坚持以习新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻执行党的教育方针,带头弘扬社会主义核心价值观,模范践行教师职业道德规范,高质量落实立德树人根本任务,涌现出一批关爱学生、爱岗敬业、严谨治学、博学多才、以身作则、开拓创新的先进典型。为宣传他们的先进事迹,充分发挥师德典范的示范引领作用,营造尊师重教、见贤思齐的浓厚氛围,在第35个教师节来临之际,浙江省教育工会发文表彰20名师德标兵和199名师德先进个人。师德标兵师德先进个人选树活动是省教育工会主办的大型品牌活动,每两年开展一次,自2009年以来已成功举办六届,10年间共计选树师德先进个人898名,其中师德标兵82名。作为我省推进师德师风建设的重要举措,活动取得了良好的社会效果,涌现出叶兴浩、陈莹丽等一批师德典范,成为我省教育系统乃至全社会学习的先进典型。

      立足于中国特色社会主义进入新时代的历史方位,师德典范选树工作在也应当在历史积淀的基础上常树常新。因此,我们需要站在实现中华民族伟大复兴中国梦的全局和战略高度去深刻理解师德典范选树之于立德树人、教师队伍建设、教育事业发展以及社会价值取向引领的重要意义,使其更为清晰地彰显出新的时代价值。

      立德树人的思想古已有之,它是以中国传统道德文化为基础的教育价值理念,为我国历代教育所共同遵循,现如今更是被明晰为新时代中国特色社会主义教育事业的根本任务。新时代背景下,立德树人归根结底就是要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要完成好这一根本任务,必须建立健全师德建设长效机制,筑牢师德这一立德树人的基石。正所谓正人先正已,良好的师德是成功育人的保障。有道是业精为师,道高为范,教师有崇高的品德和高尚的行为,才会使学生“亲其师而信其道”,方可培养出能够担当民族复兴大任的时代新人。因此,立德树人,首在立师德。而立师德,重在树典范。师德典范选树对教师高尚师德的塑造有着激励和导向的作用,是推进师德师风建设的重要举措。香港马会精准特码资料 生活又不规律2020-01-12,高尚师德的树立,不仅需要中小学、高校教师职业道德规范和师德“十条红线”、“红七条”等“不该如何”式的规约来“兜底”,更需要师德典范等“该如何”式的榜样来“拔高”。选树师德典范,不只是目的,更是手段,是全面落实立德树人根本任务的重要举措。

      百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;为师之道,修德为本。中国特色社会主义进入新时代,人才作为第一资源的引领和支撑作用愈发突出,而教师肩扛人才培养重任,其地位和作用也就愈发凸显。从古代四大发明到新时代的天宫、蛟龙、天眼、大飞机,一件件大国重器彰显着中国实力,也凝聚着无数大国工匠的匠心技艺,而培养和造就大国工匠的,不正是一名名德艺双馨的大国良师吗?《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年)明确提出:“造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍”。因此,加强师德建设已成为建设高素质教师队伍的迫切需要。在这其中,选树模型典范当作为起引领作用的标杆环节。学高为师,身正为范,典范式的师德不仅是教师树人的手段,更是教师队伍中的“万世师表”。选树出师德典范,方可激励广大教师去“比学赶超”,让比有参照、学有榜样、赶有方向、超有目标,这对于加强教师职业理想和职业道德教育,提高工作的积极性、主动性和创造性,增强教书育人的责任感和使命感具有重要的意义。

      教育是立国之本,强国之基,也是个人自我实现的通途。党的十九大报告明确提出:“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置”。习总书记在全国教育大会上强调:“教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义”。因此,推动教育这一伟大事业大发展,理应成为新时代的最强音之一。伟大的事业需要榜样的引领。中国上下五千年的历史长河中,从不乏令世人景仰的师德榜样,先有被推崇为“大成至圣先师”的先贤孔子,再有被美誉为“伟大的人民教育家”的近代著名教育学家陶行知,而在新时代中国教育事业波澜壮阔的改革发展历程中,同样涌现出了许多黄大年、郑德荣式的理想信念坚定、道德情操高尚、学问知识扎实、仁爱之心宽厚的师德典范。这一位位典范,犹如一面面鲜红的旗帜、一盏盏导航的明灯,凝聚起推动我国教育事业巨轮破浪前行的磅礴精神力量。我们有理由相信,通过选树更多的师德典范,让他们的崇高精神激发教师队伍朝着伟大教育梦想阔步前行,将成为助力新时代教育事业大发展的不竭精神动能。

      习总书记指出:“核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德”。迈入新时代,社会主义核心价值观业已成为引领社会新风尚的道德标杆,看一下今晚今晚开什么码,http://www.kyby1.com也为架构新的师德体系构筑了价值支撑。教师崇高的社会地位决定了其被寄予了较高的社会期望,承担的社会责任也要重于其他职业。一方面,崇高师德熏陶下的优良学生品德与家庭美德广泛而深刻地影响着社会道德;另一方面,随着全面深化改革的不断推进,教师与社会的接触与联系将越来越频繁和广泛,教师的思想品德和行为举止也将越来越多的直接作用于社会。师德之于社会一般职业道德的全局性、超前性、导向性和示范性将愈发明显。可以毫不夸张的说,师德建设牵动千家万户、影响千秋万代。师德典范自选树伊始,就有着广泛的群众基础并容易引发强烈的社会反响,甚至有着审美化的趋势,吸引着社会的普遍关注,而关注本身就是一种巨大的推力。人们发现、接触和关注师德典范的过程,就是将社会主义核心价值观入心入脑,内化为精神追求,外化为践行自觉的过程。

      高质量发展是体现新发展理念的发展,突出高质量发展导向,就是要坚持稳中求进,在稳的前提下,有所进取、以进求稳,更好满足人民群众多样化、多层次、多方面的需求。

      2006年,习同志在浙江自主创新大会上明确提出到2020年建成创新型省份的战略目标,为浙江科技创新勾画了蓝图、指明了方向。这成为此后历届省委、省政府一以贯之的奋斗目标,依靠各级各部门特别是广大企业、科研院所和科技工作者的不懈努力,已经取得阶段性成效。